📚 Retour sur la formation en Éducation Thérapeutique du Patient (ETP)

La CPTS Montpellier Nord Grand Pic Saint Loup a initié une formation de 40 heures (6 journées réparties en juin et juillet 2026) en Éducation Thérapeutique du Patient (ETP).

 AnimĂ©e par Alessandra Pellecchia, Docteur en PĂ©dagogie des sciences de la santĂ©, Formatrice consultante depuis 2005, Ă  Saint-GĂ©ly-du-Fesc, cette session visait Ă  former les professionnels de santĂ© du territoire pour accompagner les personnes vivant avec des maladies chroniques, afin de les aider Ă  dĂ©velopper leurs compĂ©tences et leur autonomie au quotidien.  

 

🤝 Une équipe pluriprofessionnelle engagée

Neuf professionnelles de santĂ© aux compĂ©tences complĂ©mentaires ont participĂ© Ă  cette session : 

  • Lise BarthĂ©lemy, psychiatre/pĂ©dopsychiatre
  • Kerstin Eckstein, psychothĂ©rapeute
  • Jennifer Gasparoux, orthophoniste
  • CĂ©lia Le Du, diĂ©tĂ©ticienne
  • Laura Licart, orthophoniste
  • CĂ©drine Peuchet, infirmière
  • Mylène SatgĂ©, orthophoniste
  • Iman Saut, psychomotricienne
  • ChloĂ© Zorgniotti, dermographe et manipulatrice radio

 

L'organisation de l'action a été soutenue par Virginie Letin, chargée de mission parcours et qualité à la CPTS Montpellier Nord et Grand Pic Saint-Loup.

 

đź’ˇ Un apprentissage pratique et des projets concrets

 

MĂŞlant apports thĂ©oriques, mises en situation et travaux de groupe, la formation a permis d'aborder : 

  • La posture Ă©ducative et l'Ă©coute active.
  • La rĂ©alisation du Bilan Éducatif PartagĂ© (BEP).
  • L'Ă©laboration et l'animation d'ateliers Ă©ducatifs collectifs.
  • L'Ă©valuation et le cadre rĂ©glementaire des programmes d'ETP.

 

Ces journées d'échanges ont débouché sur des travaux pratiques très concrets, comme la conception d'un projet d'atelier sur l'alimentation sérénisée (adapté notamment aux personnes atteintes des maladies d'Alzheimer ou de Parkinson) et d'un projet d'atelier autour de l'image du corps et du poids.

 

đź’¬ Ce qu'en pensent les participantes

 

Avec une satisfaction globale exprimĂ©e de 10/10, les retours soulignent la qualitĂ© et la pertinence de cette session : 

« Je suis ravie de cette formation ! »

« Repartir avec une idée concrète et une réflexion bien amorcée pour la mise en pratique, est très stimulant et encourageant. Merci Alessandra ! »

« J’ai beaucoup apprécié la posture d’Alessandra qui est cohérente avec ce qu’elle transmet. Merci ! »

« Très intéressant et formateur, donne de l’espoir pour accompagner au mieux les patients, être plus aidante. Merci. »

« Merci à la CPTS de nous avoir financé cette formation. Elle a permis de nous rencontrer, de mieux nous connaître, ce qui va être porteur dans la mise en place de projets à venir. »

 

Cette dynamique interprofessionnelle renforce le réseau local et la mise en place de futurs projets éducatifs pour les patients de notre territoire.

 

 

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